Sėkmingas įtraukusis ugdymas: tvaraus ugdymo proceso modeliavimas : mokslo studija
Šioje studijoje analizuojami procesai "tektoniniame" socioedukacinės tikrovės lūžyje, kai COVID-19 pandemijos sąlygomis ugdymo(si) ir tarpasmeninės mokytojų, mokinių bei jų tėvų sąveikos persikėlė į virtualią erdvę, provokuodamos iššūkius ir aktyvias jų sprendimo paieškas. Atskleidžiami Lie...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | eBook |
| Language: | Lithuanian |
| Published: |
Kaunas
Vytautas Magnus University
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Collection: | Directory of Open Access Books - Collection details see MPG.ReNa |
| Summary: | Šioje studijoje analizuojami procesai "tektoniniame" socioedukacinės tikrovės lūžyje, kai COVID-19 pandemijos sąlygomis ugdymo(si) ir tarpasmeninės mokytojų, mokinių bei jų tėvų sąveikos persikėlė į virtualią erdvę, provokuodamos iššūkius ir aktyvias jų sprendimo paieškas. Atskleidžiami Lietuvos mokyklų ugdymo praktikose egzistuojantys barjerai, kurie trukdo mokiniams gerai jaustis mokykloje, visavertiškai dalyvauti mokymosi procesuose ir siekti optimalių, asmenines galimybes atitinkančių mokymosi rezultatų. Svarbiausia, šiame lūžyje identifikuoti ir knygoje analizuojami ugdymo tvarumą kritinėmis švietimo sąlygomis užtikrinantys veiksniai, kurie tampa veiksmingo įtraukaus ugdymo modeliavimo pagrindu ir įprastomis sąlygomis. Jų efektyvumą ir teigiamą poveikį visų mokinių pasiekimams nuotolinio ir kontaktinio mokymosi metu patvirtina tyrimo, vykdyto Lietuvoje, Latvijoje ir Estijoje, rezultatai. Leidinyje idėjų ugdymo praktikos vystymui suras mokytojai, studentai ir mokslininkai. |
|---|---|
| Item Description: | Creative Commons (cc), https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Physical Description: | 1 electronic resource (386 p. p.) |
| ISBN: | doi.org/10.7220/9786094675706 9786094675690 9786094675706 |